计算机工程学院2025年春季课堂教学“提质增效活动”提升计划
日期:2025-07-08  发布人:计算机工程学院 

为进一步深化教育教学改革,充分发挥课堂教学的育人作 用,持续提高人才培养质量,按照《狗万滚球,狗万app关于进一步深化课 堂教学改革的指导意见》(校行发〔2024〕226号),我院于2月24日至4月3日开展了第一轮课堂教学“提质增效活动”。

组  长:庞进生

副 组 长:张卫标  张正阳  

成  员: 刘广军  梁洪亮  范建华  毕卫平

 陈治伯  陈立新  康国强  孙  玲

   材料整理:张力丹  刁  林  袁孟雅  王福娜

在本轮课堂教学活动中,分院成立课堂教学“提质增效活动”工作领导小组,全面负责本次活动的执行、督导工作。

经过3周的时间,第一轮活动圆满结束,评出了前5%和后40%要体现出来。前5%教师要开展示范课讲授,后40%要进入第二轮讲课。

在该活动中,各组评委认真负责,按照教师的讲课情况进行了逐个点评,指出了经验和不足,比如:优秀教师普通话标准、语言表达流畅、基本功扎实、教学目标明确、重难点突出、能把思政元素融入课堂教学、认真贯彻落实OBE教育理念、教学方法多样等等。不足之处,对于新聘青年教师,上课紧张、缺乏条理性、知识储备不够、不能把心中有的知识自然地传授出来等。

结合第一轮发现的问题,我院积极整改,对后40%教师开展第二轮课堂教学“提质增效”活动。旨在提升教师的备课水平、授课水平、课堂开展能力、应变能力、课堂把控能力等。

具体工作如下:

1.加强教研室在教学过程中的组织、协调功能,开展好“一对一帮扶”“导师助教制”工作,切实提高青年教师的胜任力、青年教师的创新力、高职称教师的引领力,助推青年教师加速成长。同时遵循教师成长规律,提升教师智慧教学素养

2.强化课堂教学管理意识,强化“课堂教学第一责任人制度”、要求学生“三必带”和“五个来”的要求,加强课堂管理,促进良好的教学环境和学习氛围的形成。

3.加强教师教案检查、指导教师教案撰写,指导教师教学设计,多听他们的课,给出多元具体评价。

4.多对他们进行鼓励,同时指导他们结合自身情况和课程情况,大胆改革教学方法,提升教学能力。

5.积极参加校内外组织的教学研讨会和工作坊,不断吸收新的教育理念和技术。与其他教师建立良好的合作关系,互相观摩课堂,分享经验教训。

6.定期回顾自己的教学过程,总结经验,寻找改进空间。并决定在开展第二轮听评课活动(43日至430日)

  根据第一轮听评课评委意见和我院实际情况,制定了第二轮课堂教学“提质增效活动”听评课安排表,并依据《狗万滚球,狗万app课堂教学评价细则》,开展听评课活动,在听评课活动中评选出教学效果相对不理想的25%的教师,为他们再制定一对一帮扶计划。

 

 

                                计算机工程学院

                                           2025年4月3日


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