为全面掌握学生心理健康状况，科学开展心理健康教育与服务工作，3月4 日，外国语学院启动 2025 年春季学期学生心理普查工作，覆盖全院本专科生，为新学期学生心理健康保驾护航。

本次普查前，学院召开专项工作部署会，明确辅导员、班主任及班级心理委员的职责分工，强调普查数据的保密性与专业性。针对外国语学院学生群体特点，普查内容在常规心理健康量表基础上，增设 “跨文化适应压力”“语言学习焦虑” 等特色维度，更精准地捕捉因专业学习、国际交流等带来的心理变化。

普查采用线上问卷与线下访谈相结合的方式进行。3月4日当天，全院学生通过学校心理健康测评系统完成标准化量表填写，涵盖情绪状态、人际关系、学业适应等多个维度。对于线上测评中显示有潜在心理困扰的学生，辅导员将在一周内开展一对一访谈，深入了解具体情况并提供个性化心理支持。

学院党总支副书记郑磊在普查工作启动会上表示，春季学期是学生心理状态波动的关键期，尤其是外语专业学生面临专业等级考试等多重压力，及时开展心理普查能有效预防心理危机。他要求相关工作人员严格遵循 “保密、尊重、发展” 原则，既要精准识别需要帮助的学生，更要注重引导学生正确认识心理健康，主动寻求支持。

据悉，普查数据将由学校心理健康教育中心进行专业分析，学院将根据分析结果建立“一生一档”心理健康档案，对不同心理状态的学生实施分级干预：对存在轻微困扰的学生，由班级心理委员开展朋辈支持；对需要专业帮助的学生，由辅导员进行约谈辅导；对有严重心理问题的学生，及时对接学校心理咨询中心及家长，构建“学院 — 学校 — 家庭”协同干预体系。

此次春季学期心理普查工作的顺利开展，为外国语学院新学期心理健康教育工作提供了科学依据。学院将以普查结果为导向，针对性开展 “外语学习压力调适”“跨文化心理适应” 等主题辅导活动，切实守护学生心理健康，助力他们以积极心态投入学习生活。

（一审：郑紫妍  二审：汪钦敬  三审：郑磊）